Las TIC en la educación
Problemas de planteamiento

Se usa un enfoque de informática casera
Sistemas operativos inadecuados
Compra de equipos sin estudio previo
No existe la figura del administrador
Falta formación informática general
Desconocimiento de las posibilidades reales de las TIC
Escasa implantación del uso docente de Internet
Hay muchos equipos y no hay plan de mantenimiento
Se delega la resolución de problemas a terceras empresas
Alto coste
Baja disponibilidad de los equipos
Dependencia de recursos externos
Escasez de horas asignadas a responsables